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陳烈漢:陶藝創作是一種水深火熱的生活
中國瓷博網   2016-02-05 09:11

  賈島詩《劍客》中有“十年磨一劍”的名句,如果是“三十年磨一劍” ,那么這把“劍”是否更技藝精湛呢?日前,由中國陶瓷工業協會主辦的“陳烈漢大師陶瓷藝術作品展”亮相北京國中陶瓷藝術館,展出陶瓷藝術大師陳烈漢30年來創作的100件精品力作,包括釉下彩瓷、陶藝和青瓷三部分,作品構思巧妙、造型獨特,豐富了當代的陶瓷藝術。

  “有自己的面貌而不都是傳統的影子”

  展廳中,溫潤如玉的龍泉青瓷在昏暗的燈光下格外熠熠生輝,那干凈、純粹、雅致的色調讓人看上一眼便著實喜歡。龍泉青瓷始于五代,盛于南宋,以造型端莊典雅、釉色純粹剔透、瓷質細膩渾樸、線條簡潔流暢聞名于世。唐代詩人陸龜蒙曾有“九秋風露越窯開,奪得千峰翠色來”的名句來贊美青瓷。

  2010年后,陳烈漢將主要精力聚焦龍泉青瓷的創作上。“我與龍泉青瓷結緣始于2003年,因為工作關系到龍泉調研,被古樸大方的龍泉青瓷深深吸引, 2007年抽時間去龍泉做了一個月的作品,但做得不好。青瓷跟陶藝、青花不一樣,而且龍泉不同于景德鎮的產業化與鏈條化,從拉胚、立胚、上釉到洗胚、燒窯都要自己親自完成。 ”對于龍泉青瓷,陳烈漢以前了解不多,可以說是從學生做起,一點一滴地從頭學習,“燒窯一開始不會燒,就找當地的老師來教,從點火學起,到最后熄火,我都詳細記錄。第一年走了很多彎路,燒了一些次品,拉胚經常水留在里邊,胚就會裂,而有的燒出來有很多針眼,跟馬蜂窩似的,當時我很苦惱。 ”也正是由于從泥巴到成型的每一道工藝都要自己親手完成,時間長了、實踐多了,陳烈漢也從中總結了不少經驗,工藝也越來越精到,做得也越來越好。“干濕比重很重要,否則胚就容易裂;噴釉一定不能噴得太急,噴一遍就要去曬,干了后再噴,否則燒出來就會有針眼,釉的稀稠比例要控制好,控制不好也會起針眼;升溫不能太快,否則胚容易炸裂、釉也極易剝落;針對流釉問題,不同于別人的燒熟,我的都是悶熟的,溫度升至一定程度后就不升溫了,在窯里多悶一個小時。 ”

  掌握了基本的制作工藝后,陳烈漢開始思考怎樣讓從他手里出來的龍泉青瓷打上自己的烙印。陳烈漢在傳承中不斷創新,觀其作品,既承接了傳統青瓷的溫潤清醇和古樸大氣,又不止于傳統,獨辟蹊徑,在造型、裝飾手法和釉色配制等方面均有所創新。

  在陳烈漢看來,青瓷以造型取勝,以釉色見長,造型一定要漂亮,他并沒有跟別人一樣追求釉的厚,他認為釉的厚與薄是工藝的事情,而造型的美與不美卻是藝術的事情。“龍泉青瓷的器型大多還是傳統的樣式,多是光瓶,尤其是玉壺春瓶,龍泉都在大量做,但我發現帶耳朵裝飾的很少。為什么不裝飾耳朵呢?一方面是費事,另一方面耳朵燒起來會歪、會流釉,我覺得這些都不是問題,只要用心都能解決。耳朵不是歪嗎,我粘的時候就粘歪,燒出來就正了;給耳朵上釉的時候拿毛筆打濕一下,或刮掉一點,流釉的問題就迎刃而解了。 ”

  2013年陳烈漢開始在裝飾上創新。“我去景德鎮買了青花料,在青瓷上畫青花,青花和青瓷很協調,搭配在一起更添幾分含蓄之美。青瓷的釉流動性很大,不能畫具象的東西,畫山水可以,效果非常好。 ”陳烈漢表示,目前青瓷青花還不成熟,因此此次展覽并沒有展出,希望將來能有一批成熟的青瓷青花作品呈現給大家。此外,在裝飾上,陳烈漢還嘗試了刻劃花裝飾、淺浮雕裝飾、描金裝飾,并首創青瓷紅綠彩,“我希望通過自己的努力豐富龍泉青瓷的品類,有自己的面貌而不都是傳統的影子。 ”在創新龍泉青瓷上,陳烈漢開辟出了一條屬于自己的道路。與此同時,有些人也會質疑他的青瓷“會不會太現代了,不像龍泉青瓷了” ,但陳烈漢表示,路還是要走,邊走邊琢磨吧。

  “不是我學得好,是我畫得多”

  之所以龍泉青瓷能做得如此成功,并于2010年被中國輕工業聯合會評為“中國陶瓷藝術大師” ,陳烈漢將其歸功于自己過往學習與教學的經歷。

  “1983年我被景德鎮陶瓷學院錄取,開始接觸陶瓷。大一、大二學習了繪畫、素描、色彩等基礎課程和立體構成,大三開始做陶瓷模型,自作模型、翻模、注漿、上釉,拿到工廠燒制,學拉胚、立胚,學彩繪,釉下彩畫青花,釉上畫彩粉彩、骨彩等。 ”陳烈漢表示,如果不是大學學習了陶瓷造型與裝飾等課程,就很難短時間內掌握龍泉青瓷的一系列制作工藝。大學四年陳烈漢被同學稱為“拼命三郎” ,“同學們在我的畢業留言簿上寫得最多的一句話是:烈漢,你用一點時間看我們一眼吧。 ”陳烈漢以畢業論文、畢業設計雙優的成績留校任教,“取得這樣的成績,不是我學得好,是我畫得多。 ”

  1990年,陳烈漢考上中央工藝美術學院陶瓷系研究生,方向是傳統青花研究。“到故宮真是大開眼界,唐三彩如此漂亮、德化的雕塑栩栩如生、鈞窯瓷器的紅顏色燒得很美、宋代龍泉青瓷像白玉一樣,還有元代青花、明代紅綠彩、清代釉上彩、粉彩、描金等讓我應接不暇。 ”研究生三年,陳烈漢多次到故宮臨摹,學傳統,“三年研究傳統,現在再回來畫傳統就不陌生,青瓷青花、青瓷紅綠彩創作起來也才得心應手。 ”

  除了陶瓷,陳烈漢順應時代潮流,在陶藝上也進行了諸多嘗試。2005年至2010年,陳烈漢在北京懷柔自己的陶藝工作室研究陶藝,他的大部分陶藝作品是這一時期創作的。“做陶藝的多是學雕塑出身,關注具象、厚重感和雕塑的三維空間,而我是學設計出身的,采用立體構成的方式組合一些抽象的形態,將主題進行概括提煉,表現社會的現象、表現生活。 ”這一思維源于陳烈漢在景德鎮陶瓷學院任教時教的一門課程——立體構成。“作為老師,首先要走在學生前邊,于是我一邊寫教材,一邊用切割、鏤空、組合、穿插等立體構成的方法創作陶藝作品。從原始的彩陶到元明清陶瓷,多數是圓形的,少量扁形。立體構成的方法摒棄了圓形這一固有概念,向異形過渡。 ”在陳烈漢看來,陶藝創作構思要新穎,手法要多樣、精湛,不能太傳統、太呆板。立體構成的創作方法也為其日后在陶瓷創作上的創新提供了理論依據。

  “陶藝是一門水、土、火的藝術,陶藝創作生活是‘水深火熱’的生活。創作了幾百件不同類型、不同材料、不同工藝、不同風格的陶瓷作品后,我深深感受到陶瓷藝術是一門包含材料學、工藝學、技術學、化學、物理學、藝術學等學科的綜合學問。 ”在這門學問里,陳烈漢傾注了自己的感情、思想和靈魂。

采蓮圖(青花) 陳烈漢

  (文章來源:中國藝術報 余麥)

編輯: 王東  
來源: 中國藝術報 回到首頁 >>
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